必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷精品【名师系列】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鞋底一般都有纹路，这样的设计是为了（??）。

A.美观????B.减小摩擦力，防滑????C.增大摩擦力，防滑

2.敲锣时，声音是由（??）振动产生的。

A.锣面?????B.槌?????C.手?????D.地面

3.（??）是气体交换的“中转站”。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

4.会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化描述的消化器官是（??）。

A.胃?????B.口腔?????C.食道

5.呼吸一次是指（??）

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

6.食物的消化是从（??）开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

7.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（?）。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

8.声音是以（??）的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

9.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（??）。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

10.把耳朵贴在桌面上，听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音，这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比（??）。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

二.填空题(共10题，共48分)

1.当我们发声时，声带变（???），并快速振动，产生（???）。

2.无论是白天还是晚上，我们都在（???），使（???）进入血液，同时排出（???）到体外。

3.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（???），液体的振动转化成（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

4.食物中的营养通常分为（???）、（???）、（???）、维生素、（???）和（???）。

5.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序：（???）

6.（???）是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量，它是身体发育是否健康的一个指标。

7.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（???）进入血液，呼出（???）排出体外。

8.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音（???）；杯子里水越少，声音（???）。

9.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是（???）。

10.（???）是人体消化的第一站，（???）是主要的消化与吸收的场所。

三.判断题(共10题，共20分)

1.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（??）

2.耳郭会振动，所以我们能听到声音。（??）

3.当我们潜伏在水里时，就完全听不到水面上的声音了。（?）

4.做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。（??）

5.“哆”和“咪”这两个音阶，音高是不同的。（??）

6.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（??）

7.从营养成分表或相关资料中，可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。（???）

8.我们每时每刻都要呼吸。（??）

9.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。（??）

10.由于水的阻隔，人在岸边讲话，人的声音不能传到鱼的耳朵里。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

2.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们怎样保护自己的听力？

2.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

3.怎样做能提升我们的肺活量？

4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

六.材料题(共1题，共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下列问题。

1、这是模拟（??）的装置。

A.物体振动产生声音????B