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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用橡皮筋自制简易古筝时,能听到较高声音的是(??)。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

2.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

3.在“平衡膳食宝塔”中,各层食物所占的面积都是不同的,其中占面积最大的是(??)。

A.谷薯类????B.水果类????C.油脂类

4.食物经过胃后,会到达(??)。

A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝

5.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

6.关于将一天的食物进行分类,下面相对科学合理的表述是(??)。

A.分类的目的是吃得更多?????B.分类的目的是吃得更好?????C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究

7.下列关于声音说法正确的是(??)。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

8.以下含有脂肪多的食物是(??)。

A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米

9.我们耳朵里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经

10.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。

A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升

二.填空题(共10题,共46分)

1.运动会(???)我们的呼吸次数。

2.不(???)、不(???)才能够从食物中获取均衡的营养。

3.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。

4.吹竖笛是(???)振动发出声音。

5.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序:(???)

6.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。

7.向水壶倒水时,我们听到的声音是水壶中的(???)振动产生的,随着水壶中的水位升高,水壶中的空气空间(???),振动速度(???),声音(???)。

8.声音的高低可以用(???)来描述。物体振动得越(???),声音就越高;物体振动得越(???),声音就越低。

9.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。

10.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)

2.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。(??)

3.呼出的气体和吸入的气体没有变化。(???)

4.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)

5.声音可以用大小多少进行描述和记录。(??)

6.鼓面上放些豆子,敲击鼓面发出声音时,豆子会在鼓面跳动。(??)

7.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(??)

8.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(?)

9.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)

10.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

2.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.简答题(共5题,共25分)

1.什么是肺活量?

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如

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