六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷有答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

2.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

3.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

4.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

5.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

6.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

7.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（??）。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

8.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

9.美国曾于（???）建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

10.下列资源中，具有重要环境价值的是（??）。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

二.填空题(共10题，共48分)

1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

3.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

4.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

5.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

6.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

7.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

8.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

9.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

10.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（??）

2.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（??）

3.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

4.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

5.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

6.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

7.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（??）

8.月球上没有生物生存是因为月球上没有水，也没有空气。（??）

9.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

10.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共29分)

1.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

2.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

3.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

4.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。

例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

①（???）。

②（???）。

5.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震