精品解析：2021-2022学年浙江省金华市人教版四年级下册期末质量监测数学试卷（解析版）.docxVIP

2021学年四下数学“改进教学管理能力”监测（2022.6）

一、填空题。（每空格1分，共21分）

1.在括号里填上合适的小数

【答案】1.3；0.16

【解析】

【分析】小数点的左边有1颗珠子，则表示小数的整数部分是1；小数点右边有3颗珠子，则表示小数的十分位上是3，依此写出这个小数；

0.1到0.2之间被平均分成了10个小格，则每个小格表示0.01，再根据点的位置写出这个小数即可。

【详解】

【点睛】此题考查的是小数的意义，以及对小数的数位的认识，应熟练掌握。

2.0.86由（）个0.1和6个（）组成，再加上（）个0.01就是1。

【答案】①.8②.0.01③.14

【解析】

【分析】根据对小数的数位和计数单位的认识进行选择即可，小数整数部分的计数单位与整数的计数单位相同，小数点右边第一位的计数单位是0.1，小数点右边第二位的计数单位是0.01；小数整数部分的数位与整数的数位相同，小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位，依此填空；用1里面含这个计数单位的个数减去0.86里面含这个计数单位的个数即可。

【详解】0.86的整数部分是0，十分位上的数是8，百分位上的数是6，因此0.86由8个0.1和6个0.01组成。

0.86里面有86个0.01，1里面有100个0.01，100－86＝14，即再加上14个0.01就是1。

【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。

3.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.02（）3.207.19（）71.91.7×0.9（）0.95.7×1.1（）5.7×0.99

【答案】①.＜②.＜③.＞④.＞

【解析】

【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大；一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大，一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小；依此比较。

【详解】3.02与3.20，整数部分都是3，十分位上0＜2，即3.02＜3.20；

7＜71，即7.19＜71.9；

1.7＞1，即1.7×0.9＞0.9；

1.1＞1，即5.7×1.1＞5.7；0.99＜1，即5.7×0.99＜5.7，因此5.7×1.1＞5.7×0.99。

【点睛】此题考查的是小数的大小比较，积与乘数的关系，应熟练掌握。

4.在括号里填上合适的数

4.8米＝（）米（）分米0.4分＝（）秒

12.6平方分米＝（）平方米90克＝（）千克

【答案】①.4②.8③.24④.0.126⑤.0.09

【解析】

【分析】第一空，米和分米之间的进率是10，大单位化小单位乘进率；

第二空，分和秒之间的进率是60，大单位化小单位乘进率；

第三空，平方分米和平方米之间的进率是100，小单位化大单位除以进率；

第四空，千克和克之间的进率是1000，小单位化大单位除以进率，据此解答。

【详解】4.8米＝（4）米（8）分米；0.4分＝（24）秒；

12.6平方分米＝（0.126）平方米；90克＝（0.09）千克

【点睛】熟练掌握米和分米、分和秒、平方分米和平方米、千克和克之间的进率并灵活运用是解答本题的关键。

5.把35.8先扩大100倍，再把小数点向左移动三位，结果是（）。

【答案】3.58

【解析】

【分析】把35.8先扩大100倍，小数点向右移动两位，再把小数点向左移动三位，就是缩小到原来的，据此解答。

【详解】

把35.8先扩大100倍，再把小数点向左移动三位，结果是（3.58）。

【点睛】熟练掌握小数点的移动引起数的大小变化是解答本题的关键。

6.淘气今年岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年（）岁。4年后，两人相差（）岁。

【答案】①.②.28

【解析】

【分析】淘气的年龄加28就是爸爸的年龄，无论过多少年，他们的年龄始终相差28，据此解答。

【详解】

淘气今年岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年（）岁。4年后，两人相差（28）岁。

【点睛】熟练掌握带有字母的式子的计算方法是解答本题的关键。

7.一个房顶的形状是等腰三角形，已知一个底角30°，它的顶角度数是________度，它还是一个________三角形。

【答案】①.12