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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
2.下面的(??)组物质,全部能够在水中溶解。
A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料
3.(??)是大团堆积的云,很可能会下雨。
A.积云????B.层云????C.卷云
4.我们观察到(??),说明沙子在水中没有溶解。
A.沙子看不见了???B.在滤纸上没有留下沙子???C.沙子沉在水底
5.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
6.测风向时,风向标箭头指的方向是(??)。
A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方
二.填空题(共6题,共20分)
1.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
2.食盐(???)溶解在水中;面粉(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
3.当阳光明媚,天空只有少量的云时,是(???)天,当云多而密,看不到太阳时,是(???)天。
4.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫(???)。
5.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。
6.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。
三.判断题(共8题,共16分)
1.体温计读数时,我们可以拿它的任何地方。(??)
2.空气可以使袋子鼓起来。(??)
3.20℃时,50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。(?)
4.风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。(??)
5.冰是无色透明的。(??)
6.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)
7.要分离沙子和食盐,需要用到水。(??)
8.水只有达到100℃才会蒸发。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
2.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共33分)
1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
2.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
3.水在达到什么温度时沸腾?
4.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
5.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
6.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
七.材料题(共2题,共10分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共29分)
1.“西北风3-4级”中的西北风指的是从(???)方向吹来的风。
下列气象符号中,表示雨天天气的是(??)。
A.????B.????C.
如果出现B图的天气时,说明(??)。
A.出门要多穿衣服????B.出门要带上雨具????C.适宜野外游玩
2.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。
3.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的
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