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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳

2.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（??）。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

3.下列（??）不是保护呼吸器官的正确方法。

A.空气不良时，出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟

4.在人体的消化器官中，没有消化和吸收功能的是（??）。

A.胃????B.大肠????C.食道

5.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大，我们滑行的距离越（??）。

A.近????B.远????C.无法判断

6.评价肺功能强弱指标依据的是（??）。

A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低

7.气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫（??）。

A.反冲力???B.推力???C.拉力

8.吸气是含有（??）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程，胸腔扩张，腹部收缩。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气

9.口腔中起消化作用的是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

10.水往低处流，是因为（??）。

A.风????B.重力????C.轻

二.填空题(共10题，共50分)

1.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

2.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳等。

3.物体在（???）时，也会引起其他周围的物体（???），声音是以（???）的形式向（???）传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生（???），声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

4.维生素和矿物质有（???）的作用。

5.有些声音让我们觉得（???），比如（???）；有些声音让我们觉得（???），比如（???）。

6.声音在固体、液体、气体的传播速度（???）。

7.食物的消化从（???）开始，之后经过食道到达（???），接着在（???）和大肠被吸收。

8.物体的振动带动了周围空气的（???），空气的振动又引起（???）的振动。

9.声带就像一根皮带。当我们发声时，声带变紧，并快速（???），产生声音。声带越紧，发出的声音越（???）。

10.充气后的气球具有（???），喷气时可以产生（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水往低处流是因为受到重力的作用。（??）

2.听小骨是内耳的一部分。（??）

3.鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。（???）

4.我们周围的声音有的低沉浑厚，有的清脆悦耳。（??）

5.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（??）

6.在日常生活中，我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。（??）

7.人体所需要的营养是从食物中得到的。（??）

8.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条，火焰会熄灭。（???）

9.有些物体发声时，我们看不到它在振动，这说明有些物体可以不振动发出声音。（??）

10.羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

2.连线。

五.简答题(共5题，共28分)

1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

5.声音是怎样进行传播的？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

七.综合题(共3题，共30分)

1.1.填写（振动尺子—我能听到和看到的）记录数据。

2.根据我们的观察结果绘制图表。

3.通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表与柱状图，我们发现：（???）。

2.实验设计：

（1）如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳