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计算机网络课程教学设计.pptxVIP

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计算机网络课程

教学设计

目录

•课程概述与目标

•教学方法与手段

•教学资源建设与利用

•教学过程设计与实施

•学生能力培养与提升

•教师团队建设与培训

•课程评估与持续改进

01

课程概述与目标

计算机网络课程简介

网络协议与体系结构广域网技术

详细讲解TCP/IP协议族,包括讲解广域网的构成、接入技术、

各层协议的功能、工作原理和路由选择等。

常用协议等。

计算机网络基本概念局域网技术网络应用与服务

介绍计算机网络的发展历程、介绍局域网的基本概念、传输探讨常见的网络应用与服务,

基本组成、分类和功能等基础介质、拓扑结构、以太网技术如Web服务、电子邮件、文件

知识。等。传输等。

教学目标与要求

能力目标

具备分析和解决计算机网络常见问

知识目标题的能力,能够设计和实现简单的

网络应用和服务。

掌握计算机网络的基本概念、原

理和技术,理解网络协议的工作

原理和常用协议,了解网络应用

与服务的基本知识。

素质目标

培养学生的创新思维和实践能力,

提高学生的团队协作和沟通能力。

课程内容与结构

课程内容

包括计算机网络基本概念、网络协议与体系结构、局域网技术、广域网技术和

网络应用与服务等五个部分。

课程结构

采用模块化设计,每个模块包含若干个子模块,每个子模块对应一个或多个知

识点或技能点。同时,课程还安排了实验环节和课程设计环节,以提高学生的

实践能力和创新能力。

02

教学方法与手段

理论教学方法

010203

讲授法案例分析法比较教学法

通过教师的系统讲解,使结合典型案例,引导学生通过对不同网络协议、技

学生掌握计算机网络的基分析、讨论,加深对理论术的比较,帮助学生把握

本概念和原理。知识的理解。

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