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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。
A.噪音会使人心烦意乱
B.汽车的消音器可以消减噪音
C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器
D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大
2.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。
A.重力????B.弹力????C.摩擦力
3.下列人体器官中,属于消化器官的是(??)。
A.肺????B.胃????C.心脏
4.下图是某个同学测得三次肺活量值,你觉得他的肺活量值应该是(??)。
A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升
5.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。
A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动
6.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。
A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮
7.下图,把玻璃罩里的空气抽掉,里面成了真空,我们听不到钟的“嘀、嗒”声,是因为(??)。
A.没有空气,钟针就不会走动?????B.没有空气,钟针就不会振动了?????C.没有空气,钟发出的声音就传播不出来了
8.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
9.(??)不是我们的呼吸器官。
A.支气管?????B.肺?????C.心脏
10.呼吸时,用手触摸胸腹部,发现(??)。(多选题)
A.吸气时胸腔扩张,腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩,腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩,腹部放松
二.填空题(共10题,共48分)
1.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。
2.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。
3.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。
4.我们呼吸时吸入的(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。
5.声音有(???)、(???)等特点。
6.胃通过(???)搅磨食物,使食物与(???)充分混合并进行初步消化。
7.任何物体振动都能发出(???)。
8.营养的均衡就是指所获取的营养必须(???)搭配。
9.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)以及水。
10.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.听小骨是内耳的一部分。(??)
2.世界上的声音只有一种。(??)
3.夜晚,正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了,吵醒小明的声音是由人类活动产生的。(?)
4.记录一天中吃的食物时,将“炒三丝”记为一种食物比较好。(???)
5.在地面运动的物体就会与地面发生摩擦。(??)
6.做“土电话”实验时,线不拉直,也能听到对方的声音。(??)
7.敲击音叉时,音叉没有能量产生。(??)
8.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
9.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)
10.人说话的声音是由舌头振动产生的。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
4.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
5.人体有哪些呼吸器官?
六.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:
实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由物体(???)而产生的。
七.综合题(共3题,共30分)
1.小明想了解呼吸的过程,请你根据所学的知识,帮助他完成以下问题。
(1)仔细观察上图,完成填写参与呼吸的器官名称。
①(???)②
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