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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(??)呼吸。
A.肺????B.鳍????C.鳃
2.下面是动物的是(??)。
A.老虎????B.水稻????C.西瓜
3.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
4.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
5.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
6.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共38分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
4.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
5.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
6.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
三.判断题(共9题,共18分)
1.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
2.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
3.鱼是有生命的,我们要爱护它。(??)
4.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
5.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
6.植物不会运动,没有生命。(??)
7.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)
8.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)
9.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共29分)
1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共23分)
1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.预测;称一称
2.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
3.形状;大小;味道;轻重
4.流动的
5.预测;掂一掂;称一称
6.小溪;池塘;大河;大海
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.会飞的、有触角、有脚等。
2.重量、大小、透明与否。
3.图略
4.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
5.比较法、直观对比、总结观察法
六.综合题
1.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
2.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
3.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
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