六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案（满分必刷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（??）。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

2.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

3.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

4.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

5.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

6.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

7.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

8.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

9.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

10.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（??）。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

二.填空题(共10题，共60分)

1.（?????）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

2.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

3.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

5.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

6.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

8.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

9.（?????），（?????），（?????），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

10.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

2.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

3.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

4.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（??）

5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

6.古代文明相互之间是孤立存在的。（??）

7.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

8.我国是一个历史悠久的文明古国。（??）

9.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

10.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

五.简答题(共5题，共42分)

1.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

2.七大洲的名称分别是什么？

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

4.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

5.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

???

（??）（??）（??）（??）

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现