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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.外耳由耳郭和（??）组成。

A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨

2.把手放在耳后并朝着声音发出的方向，我们听到的声音会（?），由此，我们可以知道耳郭的作用是收集声波。

A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快

3.（??）是人体能量的主要来源。

A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素

4.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（??）的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

5.体育课进行100米跑后，同学们出现的现象是（??）。

A.呼吸比较深，呼吸频率不变?????B.呼吸比较浅，呼吸频率增加?????C.呼吸深度和呼吸频率都增加

6.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（??）。

A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别

7.人的耳郭有（??）的作用。

A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音

8.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（??）。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

9.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（??）。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

10.铁、水和空气，传播声音本领最好的是（??）。

A.铁????B.水????C.空气

二.填空题(共10题，共38分)

1.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（???）产生的。

2.力的单位是（???），用符号（???）表示，（???）是测量力的大小的一种工具。

3.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为（???）。

4.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和（???），这一过程叫要作（???）。

5.根据声音的产生可分为：（???）、（???）和（???）三大类。

6.声音音调的高低与物体振动的（???）有关，声音的强弱与物体振动的（???）有关。

7.食物中的营养成分通常分为蛋白质、（???）、（???）、维生素、无机盐和水。

8.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物，舌的作用是运送、（???）食物，唾液的作用是使食物（???）。

9.运动会（???）我们的呼吸次数。

10.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（???）

2.不同的物体发出的声音不同。（?）

3.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

4.我们的口腔中有两种牙齿，不同的牙齿形状与功能不同。（??）

5.弦的音高与制作材料有关。（??）

6.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低，此时他应该用更大的力拉动琴弓。（??）

7.月球上没有空气，所以宇航员需要携带无线电设备交流。（??）

8.口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（???）

9.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（??）

10.小王最近运动量比较大，需要多吃富含无机盐类的食物，补充足够的能量。（???）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共25分)

1.声音是怎样进行传播的？

2.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

3.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

4.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

5.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听