必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷【巩固】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（??）从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

2.声音可以向（???）传播。

A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向

3.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（??）。

A.越高?????B.越强?????C.越低

4.人体运动量越大，消耗的氧气（??），肺的呼吸就会（??）。

A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢

5.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（??）。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

6.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（??）。

A.面包?????B.牛奶?????C.黄瓜

7.（??）起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿?????B.舌头?????C.唾液

8.吸收营养的最主要的消化器官是（??）。

A.小肠?????B.胃?????C.大肠

9.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐（??）。

A.增大???B.减小???C.不变

10.（??）不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音

二.填空题(共10题，共34分)

1.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（???），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（???）来描述。

2.声音可以在（???）中传播，声音的传播离不开（???）。

3.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（???）。

4.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（???）振动产生的。

5.（???）是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量，它是身体发育是否健康的一个指标。

6.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做（???）。

7.（???）是收集声波的接收器。耳朵里的（???）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

8.鼓声是由（???）振动产生的；刮风声是由（???）振动产生的；人的讲话声是由（???）振动产生的。

9.经常锻炼身体，可以（???）身体的肺活量，有利于身体（???）。

10.探索尺子的音高变化实验中，尺子伸出桌面的长度越长，发出的声音越（???），振动得越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.除了呼吸之外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。（??）

2.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。（?）

3.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（???）

4.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。（???）

5.声音传播的方向是向四面八方的。（??）

6.小王最近运动量比较大，需要多吃富含无机盐类的食物，补充足够的能量。（???）

7.糖既好吃又能提供能量，应该多吃。（??）

8.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。?（?）

9.我们听到的声音有的强有的弱。（??）

10.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。（???）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

2.连线题。

五.简答题(共5题，共28分)

1.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

2.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

4.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

5.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

六.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了？”福尔摩斯想了想，笑着说：“你没听错，不过确实只发生了一次爆炸，水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识，替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗？

七.综合题(共3题，共24分)

1.阅读下面的材料，回答问题。

二胡是