高中历史必修1期末试卷及答案_人教版_2024-2025学年.docx

期末试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、下列哪项事件标志着中国进入封建社会？

A.西周的分封制

B.春秋战国时期的诸侯争霸

C.秦朝的统一

D.汉朝的建立

2、下列哪位思想家主张“仁政”和“民为贵”？

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.墨子

3、《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，其主要标志是（）

A.划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护

B.保证严禁中国人民参加反帝活动

C.赔款白银4.5亿两

D.拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地

4、中国共产党成立后，领导了中国革命史上一次新的大规模群众运动是（）

A.新文化运动

B.京汉铁路工人大罢工

C.五四运动

D.五卅运动

5、秦朝统一六国后，为了巩固统一，秦始皇采取了一系列措施，以下哪项措施不属于其中？

A.实行郡县制

B.统一度量衡

C.烧毁书籍，坑杀儒生

D.鼓励民间交流

6、以下关于汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”的措施，描述不正确的是：

A.旨在加强中央集权

B.儒家思想成为官方意识形态

C.推动了文化繁荣

D.削弱了其他学派的影响力

7、秦始皇统一六国后，采取了多项措施巩固统治，以下哪项措施直接加强了中央对地方的控制？

A.推行郡县制

B.统一度量衡

C.焚书坑儒

D.开凿灵渠

8、在古代中国，儒家思想占据主导地位，其核心理念之一是“仁政”。下列哪位皇帝的治国理念最符合这一思想？

A.秦始皇

B.汉武帝

C.唐太宗

D.明成祖

9、秦朝统一后，为了加强中央集权，秦始皇采取了一系列措施，以下哪项不是秦始皇加强中央集权的措施？

A.实行郡县制

B.统一度量衡

C.修建长城

D.创立皇帝制度

10、唐朝时期，为了选拔人才，创立了哪项考试制度？

A.科举制

B.寺观制

C.赋制

D.寺学制

11、下列关于中国古代四大发明之一的造纸术的说法，正确的是：

A.东汉蔡伦改进了造纸术。

B.西汉时期已有成熟的造纸技术。

C.造纸术的传播对欧洲文艺复兴起到了推动作用。

D.造纸术最早在唐朝开始使用。

12、关于明朝的科举制度，以下描述准确的是：

A.科举考试分为乡试、会试、殿试三级。

B.科举考试的内容主要为四书五经。

C.科举考试中，八股文是唯一允许使用的文体。

D.科举制度在明朝末年被废除。

13、唐朝时期，实行科举制度的主要目的是：

A.扩大中央集权

B.提高官员素质

C.增加国家财政收入

D.促进社会阶层流动

14、宋代的“重文轻武”政策，下列哪项不是其直接原因：

A.唐朝后期藩镇割据严重

B.宋太祖赵匡胤出身武将，但对武将持怀疑态度

C.为了防止武将专权，加强中央集权

D.宋代经济重心南移，南方武将较少

15、题目内容：下列哪位历史人物被誉为“中国近代史的开篇者”？

A.邓世昌

B.康有为

C.林则徐

D.李鸿章

16、题目内容：标志着中国人民抗日战争起点的历史事件是什么？

A.九一八事变

B.七七事变

C.西安事变

D.一二八事变

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）

第一题：

分析说明

以下是中国古代战国时期三家分晋的历史事件，请结合所学知识，分析三家分晋的历史意义。

（一）材料：

春秋时期，晋国是中原地区的大国，但随着内部权力斗争的加剧，国力逐渐衰落。

晋国六卿中的韩、赵、魏三家实力逐渐壮大，成为晋国政治、军事上的主要力量。

经过一系列政治斗争，三家最终架空了晋国国君，将晋国分裂为三个独立的国家。

（二）问题：

请简要概述三家分晋的过程。

分析三家分晋对当时中国社会的影响。

结合所学知识，说明三家分晋在中国古代历史上的地位。

第二题

列举并简要说明两次鸦片战争对中国社会的影响。（10分）

第三题：

以下是我国古代不同时期的一些重要政治制度变革及其影响。

材料一：商鞅变法中，废除了井田制，实行土地私有制，允许土地买卖；推行县制，加强了中央集权。

材料二：汉初实行郡国并行制，地方诸侯国拥有较大的自治权，导致诸侯国势力膨胀，威胁中央集权。

材料三：唐太宗时期，实行三省六部制，加强了中央对地方的控制；设立科举制度，选拔官员更加公正。

材料四：明朝废除丞相制度，设立内阁，皇帝直接掌握国家大权。

根据以上材料，回答以下问题：

（1）结合材料一，分析商鞅变法中土地制度的变革及其对秦国的影响。

（2）结合材料二，说明汉初郡国并行制的影响。

（3）结合材料三，阐述唐太宗时期政治制度变革的特点及其意义。

（4）结合材料四，分析明朝废除丞相制度的原因及其影响。

第四题

题目描述：

阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

公元前221年，