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装饰图展示会(教学设计)-一年级下册数学北师大版(2024).docx

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课题

装饰图展示会

核心素养目标

教学重难点

1.通过装饰图展示会,学会交流和分享自己的想法。

2.进一步发展学生应用数学的意识。

重点:

会表达自己装饰图中的规律。

难点:

会改进自己的装饰图。

教学准备

课时安排

课件

1课时

教学过程

备课记录

一、谈话导入

同学们,上节课我们一起用重复的规律设计了装饰图,今天我们一起来展示装饰图吧!

二、分享交流

1.展示交流

装饰图中运用了哪些规律?装饰物丰富吗?

生:我们装饰图是教室的黑板,上面挂红色和蓝色的小旗,下面画圆形和三角形的图案。

生:我们装饰的是教室的窗户,上面持灯笼,1个大1个小的重复排列。

师:你们都看明白了吗?

2.改进装饰图。

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