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教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷及答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷及答案【夺冠系列】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

2.声音可以向(???)传播。

A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向

3.要想让橡皮筋发出更高的声音,应该让橡皮筋(??)。

A.松??????B.紧??????C.变粗

4.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时,钟罩里的闹钟铃声会(??)。

A.越来越轻,甚至听不见??????B.越来越响??????C.没有什么变化

5.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

6.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

7.耳朵里产生振动的是(??)。

A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经

8.下列关于声音变化的描述正确的是(??)。

A.长短相同时,粗的物体发出的声音更强

B.同一物体,振动幅度越小,发出的声音越强

C.同一物体,振动幅度越大,发出的声音越强

9.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是(??)。

A.??B.??C.

10.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

二.填空题(共10题,共36分)

1.我们说话的声音主要是靠(???)振动产生的。声音是以(???)的形式传播的。

2.影响弦的音高的因素,有弦的(???)、弦的(???)。

3.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。

4.尺子伸出桌面(???),发出的声音高;尺子伸出桌面(???),发出的声音低。

5.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

6.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)

7.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。

8.四个完全一样的杯子,依次编号1,2,3,4。在1号杯里盛满水,在2号杯里盛大半杯(约3/4杯)水。在3号杯里盛半杯(约1/2杯)水,在4号杯里盛小半杯(约1/4杯)水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口,比较发出的声音。重复几次实验,可得结论:水越多,声音越(???);水越少,声音越(???)。

9.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。

10.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)

2.尺子伸出桌面越长,振动时发出的声音越高。(??)

3.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)

4.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)

5.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。(??)

6.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)

7.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)

8.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)

9.声音的音高与振动快慢有关,音量与振幅大小有关。(??)

10.吹口哨可以发出声音。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行

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