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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.湿拖把拖地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(??)。
A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了
2.在铁锅里放一些水(不盖锅盖),点燃煤气。铁锅里的水会慢慢(??)。
A.变少?????B.变多?????C.结冰
3.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。
A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌
4.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
A.30??????B.50??????C.100
5.下列实验仪器中,在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的是(??)。
A.玻璃棒????B.石棉网????C.三脚架
6.用过滤的方法可以分离的一组物质是(??)。
A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙
二.填空题(共6题,共36分)
1.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]
2.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。
3.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用(???)。酒精是容易(???)和(???)的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用(???)或(???)扑灭。
4.物体的(???)叫温度,单位通常用符号(???)来表示。
5.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。
6.水、水蒸气、冰是(???)(填“同一种”或“不同的”)物质。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)
2.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)
3.水能溶解所有物质。(??)
4.从不同角度看温度计的液面,读出的温度不同。(??)
5.过滤的装置有玻璃棒、烧杯、漏斗和滤纸等。(??)
6.冰块是测不出温度的。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
2.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.简答题(共6题,共41分)
1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
3.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
6.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
六.综合题(共3题,共22分)
1.实验探究。
下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。
图1????????图2
(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。
(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?
2.填图题。
A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动
D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量
3.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(______)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(______)。
2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。
这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水是,在2号杯中的是(???)的水[填“清澈”或“浑浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看(???)。
3.小硕想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食盐,在实验后期,做法比较合理的是(??)
A.每次加入10克食盐??B.每次加入5克食盐??C.每次加入2克食盐
4.相同条件下,关于食盐和白糖的溶解能力说法正确的是(??)
A.白糖的溶解
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