教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水结冰后（??）会发生改变。

A.颜色??????B.体积??????C.质量

2.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入杯中

C.毎次都加2克

3.我们观察时发现，水开始结冰时的温度最接近于（??）。

A.0℃????B.10℃????C.－10℃

4.冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（??）。

A.5℃????B.1℃；????C.－4℃

5.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

6.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（??）。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共6题，共22分)

1.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

2.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

3.水的蒸发和沸腾都是从（???）态变成（???）态的现象。

4.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

5.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。（蒸腾、蒸发、吸、放）

6.我们知道，食盐、（???）、（???）可以溶解在水中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.由于食盐和沙都是细颗粒状固体物质，所以我们无法把它们分离开来。(?)

2.冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。（??）

3.水沸腾时，水中会有大量的气泡产生。(??)

4.红色的橡皮泥和白色的橡皮泥捏在一起，就不再是原来的物质了。(??)

5.空气中含有水蒸气。（??）

6.用湿布擦过的黑板变干了，是因为水蒸发了。(?)

四.连线题(共2题，共14分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

2.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.简答题(共6题，共31分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

5.什么是溶解？

6.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

六.综合题(共3题，共32分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（???）[填”放出”或“吸收”]热量。

3.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.液；固；凝固

2.100℃

3.液；气

4.外焰

5.蒸发；吸

6.味精；小苏打

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

2.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

3.搅拌、碾碎、加热

4.水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出现白雾，水不停地翻滚，水中有大气泡产生。

5.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。

6.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。

六.综合题

1.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的