教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列图像属于水沸腾时图像的是（??）。

A.????B.????C.????D.

2.（??）的变化会使水的状态发生变化。

A.颜色????B.容器????C.温度

3.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

4.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面，总会出现一些小水珠。关于这种现象，下列说法正确的是（??）。

A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面

B.冬天，小水珠附着在玻璃的内表面

C.无论冬夏，小水珠都附着在玻璃的内表面

5.关于蒸发，说法正确的是（??）。

A.蒸发的时候，物体会放出热量????B.是物体由液体变为气体的过程????C.温度下降到0℃以下

6.下列使用酒精灯正确的力式是（??）。

A.??B.?C.

二.填空题(共6题，共32分)

1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

2.测量水温时，手应该拿在温度计的（???），等到（???）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（???）。

3.我们可以通过（???）、（???）、（???）等方法加快物质的溶解。

4.（???）是固态的水，有一定的（???）和（???）。

5.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

6.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做实验的时候，要保证两个杯子内的清水一样多。(??)

2.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

3.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)

4.在探索温度与溶解快慢的关系时，两杯水的温度一定不能相同。(??)

5.地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（?）

6.对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

2.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.简答题(共6题，共33分)

1.水在达到什么温度时沸腾？

2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

6.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

六.综合题(共3题，共19分)

1.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高”或“低）:

（5）进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________（选“车内侧”或“车外侧”）。

（6）再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________（选“棒冰”或“空气”）

2.如图所示，取两杯等量的水，并在杯外壁上标出水位线，甲杯杯口敞开，乙杯杯口用塑料薄膜封住，然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________（填“低于”“等于”或“高于”）水位线，原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现，原因是杯中的水先变成________往上跑，当遇到杯口塑料薄膜时，又变成________附在薄膜上。

3.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

参考答案

一.选