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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
幼儿园教师节活动总结标准版
这次教师节的活动比较的有趣,那就是我给幼儿们布置了一个小
小的课堂作业,做一张小小的贺卡,然后写上送给老师的一句话,做
完之后,幼儿们轮流一个个上讲台展示自己的成果,并且朗读对老师
说的话。幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的,我给大家发
放了制作工具之后,并且和孩子们讲解了教师节的含义,孩子们听得
非常认真,还有的孩子跳起来说她知道今天是教师节,还没来得及跟
我说一声老师节日快乐。看着孩子们积极的样子,我的心里也暖暖
的。和大家讲解完教师节的含义之后,孩子们也尽快的动手了。
在制作贺卡的时候,有一个学生举了手,问我随便写一句什么话
给老师都可以吗我点了点头,然后班里的孩子们好像也都纷纷明白
了,继续接着动手做了。在这个过程当中,我发现有些孩子的专注度
很高,窗外偶尔的一些动静他们不易发现,一直沉浸在这次制作当
中。而有的孩子注意力则很容易分散,专注度还是需要提高。
此外,在这次制作贺卡时,我发现很多幼儿都学会了团结合作,
但有一些性格比较孤僻的孩子更喜欢独来独往,对于这一点,我想我
还是要多多关注一下那些内向的孩子们,在尊重他们的同时,也带着
他们慢慢走向开朗,尽量让他们更加健康的成长起来。
孩子们通过辛苦的制作之后,一个个上台开始展示各自的贺卡,
并且大声的朗读对老师的喜爱。看着孩子们单纯且认真的样子,看着
第1页共6页
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
一张张鲜艳明亮的贺卡,听着孩子们稚嫩且真诚的祝福和赞美,我突
然觉得这个教师节充满了意义。
孩子们在学会尊重他人、赞美他人的同时,也学会了肯定自己。
我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧!这次活动举办的很圆
满,不管是我,还是可爱的孩子们,都收获到了快乐和成长。让我明
白,其实每一次教育,都要从爱出发,在爱里探寻世界,答案一定会
更加的美好。
幼儿园教师节活动总结标准版(二)
在浓情的____月,我们____幼儿园早已对教师节的活动做好了准
备,在____年的教师节中,不仅给老师们准备了各种礼物,孩子们也
准备了自己的表演和祝福。教师节这一天,幼儿园的所有教师都得到
了来自孩子和家长们的祝福,现在对这次活动进行总结如下:
一、活动的准备
这次的活动以中班和大班的孩子为主,由各班的老师带领练习教
师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺
卡”礼物。
对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻
底完工。
二、活动开始
在教师节这一天,园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼
物,给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来,在这
第2页共6页
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
一天到来的家长比我们预期的多了很多,这是我们没想到的。许多的
家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问,这也就成了第二个惊
喜。
在家长老师们都安定好后,我们的x园长和大班的孩子们带来了
教师节的精彩演讲,获得了台下一众的掌声。
之后的就是各班孩子的表演活动,各具特色的演出充分的展示了
老师们这段时间的教学成果,也给到来的家长们带来了一份惊喜。
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