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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们通常用(??)方法将食盐从水中分离出来。
A.过滤?????B.加热?????C.搅拌
2.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片会变得模糊,这是因为(??)
A.镜片沾上了空气中的灰尘
B.室内的水分沾到了镜片上
C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠
3.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。
A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热
4.水要保持沸腾状态,下列做法正确的是(??)。
A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以
5.冰在融化过程中,温度(??)。
A.始终保持在0℃????B.下降????C.上升
6.在水中不能溶解的物质是(??)。
A.食盐????B.沙子????C.红糖
二.填空题(共6题,共22分)
1.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。
2.生活中大部分物体具有(???)的性质。
3.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
4.一个物体获得热量,温度会(???),失去热量,温度会(???)。
5.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用(???)吹。
6.食盐在热水中比在冷水中溶解得(???);搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水结冰后占据的空间会变小。(??)
2.冰、水蒸气之间不可以相互转化。(?)
3.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)
4.通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。(?)
5.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)
6.冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直到完全融化成水。(?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
2.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.简答题(共6题,共37分)
1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
2.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
3.说一说,加快冰融化的方法。
4.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
5.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
6.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
六.综合题(共3题,共27分)
1.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。
A.71?????B.69?????C.68
2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。
A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降
3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。
A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低
4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到(???)℃的时候,水杯里的水开始结冰。
5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一个星期后会发现(??)。
A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了
2.测量水温的方法:
(1)手拿温度计的(???)。
(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
(3)视线与温度计液面(???)。
(4)在液面不在上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
3.探究题。
小明在测量一杯水的温度时是这样做的:
A.他手拿温度计中间有刻度的部位。
B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。
C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。
1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。
2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计
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