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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.液化过程是(??)过程。
A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶
2.一般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾,这时的温度是(??)。
A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定
3.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。
A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物
4.水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是(??)。
A.????B.????C.
5.水蒸发的快慢与(??)有关。
①温度?②湿度?③衣服大小?④通风大小?⑤是否加热
A.①④⑤?????B.①②④?????C.②③④
6.食盐从盐水中分离出来,通常采用的方法是(??)。
A.加热????B.过滤????C.搅拌
二.填空题(共6题,共32分)
1.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。
2.10毫升的水结成冰后,它的体积会变得比原来的(?????)。
3.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
4.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用(???)。酒精是容易(???)和(???)的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用(???)或(???)扑灭。
5.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。
6.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。(??)
2.水只有达到100℃才会蒸发。(??)
3.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)
4.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
5.装有冰块的杯子外壁会有小水珠,这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。(??)
6.秋冬季节,植物上的霜是固态的水。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
2.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.简答题(共6题,共31分)
1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
2.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
3.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
6.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
六.综合题(共3题,共32分)
1.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
2.根据实验可以猜测:热水能加快食盐在水中的溶解
看图完成下列问题。
1.这个实验的名称是(???)。
2.图中②号仪器名称是(???),图中④号仪器名称是(???)。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水,在滤纸上看到的结果是:
滤纸A:(???);滤纸B:(???);滤纸C:(???)
3.下面说法错误的是(??)。
A.在过滤时,漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘
B.过滤液体时,直接将液体倒入漏斗内
C.过滤时,让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁
4.下列物质溶于水的是(??)。
A.沙子???B.面粉???C.盐
3.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。
(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。
(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的
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