教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷新版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.烧杯中的冰融化成水，液面会（??）冰面。

A.高于??????B.低于??????C.不变

2.下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（??）。

A.????B.????C.

3.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是（??）。

A.加热?????B.过滤?????C.太阳照射

4.世界上第一支温度计是著名的科学家（??）发明的。

A.伽利略????B.牛顿????C.爱迪生

5.下列关于酒精灯使用正确的是（??）。

A.?B.?C.?D.

6.冰在融化过程中，温度（??）。

A.始终保持在0℃????B.下降????C.上升

二.填空题(共6题，共34分)

1.水蒸气和水的区别：水蒸气是（???）、（???）的，而水不是。

2.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

3.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

4.我们可以通过（???）、（???）、（???）等方法加快物质的溶解。

5.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

6.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

2.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。（??）

3.水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。（??）

4.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

5.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

6.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)

四.连线题(共2题，共12分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

2.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共6题，共31分)

1.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

3.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

4.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

5.物质在水中为什么不能无限溶解？

6.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

六.综合题(共3题，共25分)

1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后两空填“变大”“变小”或“不变”）

2.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据：

1.根据推测，8分钟时的温度可能是（???）℃。

2.通过上表数据分析，我们可以知道水温的变化规律是（??）。

A.一直缓慢降低???B.先降低，后不变???C.先降得快，后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃，两个小时后这杯水的温度是（???）℃。

3.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.由于小明大意，在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（??）℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是（??）。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后，这杯热水的温度会（??）。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室，水温会继续下降，降到（???）℃的时候，水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升，小明做完实验后将它放置在窗台上，一个星期后会发现（??）。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.看不见；摸不到

2.液态；气态；固态

3.受热；汽化现象；不再发生变化

4.加热；搅拌；研碎

5.融化；固；液

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