教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案（培优a卷）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.石棉网的主要作用是（??）。

A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热

2.江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（??）。

A.有些水变成了冰?????B.有些水变成了水蒸气?????C.人类拿去灌溉田野

3.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

4.分离食盐和水的方法是（?）。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

5.用橡皮泥捏几种小动物，橡皮泥的（??）发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

6.下图温度计所显示的温度是（??）。

A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃

二.填空题(共6题，共28分)

1.32摄氏度；写作：（???）；0摄氏度写作：（???）

零下4摄氏度；写作：（???）14℃读作：（???）

2.冰是固态的水，有一定的（???）和（???）。

3.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

4.列举水在自然界中三种形态的名称：（???）、（???）、（???）。

5.水会变成（???），（???）到空气中去。

6.食盐（???）溶解在水中；沙（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

三.判断题(共6题，共12分)

1.当环境温度低于0℃水的温度下降到0℃时，开始结冰。(??)

2.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

3.冰、水、水蒸气是水的三种状态。(?)

4.水沸腾时，水中会有大量的气泡产生。(??)

5.食盐和水分离后，水到空气中去了。(??)

6.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.快乐连连看。

2.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.简答题(共6题，共30分)

1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

2.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

3.水结冰后有哪些变化？

4.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

5.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

6.说一说，加快冰融化的方法。

六.综合题(共3题，共20分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中，充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）你认为他的结论对吗？杯底沉淀了很多白糖是因为？

（2）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用什么方法从水中分离出来？溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来？

（3）如果要研究100毫升水中最多能溶解几克白糖”，实验中要注意什么呢？

2.加快冰融化的方法有哪些呢？请你写出三种方法。

（1）

（2）?

（3）

3.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。

这是__________实验装置

①是（__________）??????②是（__________）

③是（__________）??????④是（__________）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.32℃；0℃；-4℃；14摄氏度

2.形状；体积

3.蒸发皿

4.水蒸气；水；冰

5.水蒸气；散发

6.可以；不可以

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.简答题

1.冰会慢慢融化

2.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

3.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

4.搅拌、碾碎、加热

5.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。

6.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）

六.综合题

1.（1）不对，因为白糖太多，100毫升水无法溶解这么多白糖。

（2）过滤??蒸发

（3）白糖要2克2克放，等一份溶解完后再加第二份。水不要搅拌出杯子外面。（合理即可）

2.加热；把冰块弄碎；放在阳光下晒等?

3.过滤；玻璃棒（引流棒或木棒）；烧杯；铁架台；漏斗