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教学设计
——硝酸的性质
【设计理念】
1.化学是一门自然科学，化学与人类的生产生活息息相关，所以课堂教学中很多
方面需要将化学知识与社会联系在一起。在尊重人文背景的前提下，吸取对化学
课
“”
堂教学有用的元素，达到丰富化学教学方式的目的。
2.本节课理论性较强，学生理解起来有一定的难度，如果采用你讲我听的模式，
虽说最终学生能记住结论，但无法全面完成掌握知识，发展能力，培育品德的三“
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