教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含完整答案（典优）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.沸腾的开水温度一般在（??）。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

2.冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（??）。

A.5℃????B.1℃；????C.－4℃

3.液体和固体的相同点是（??）。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

4.吃火锅时，锅里的汤越吃越咸，这是因为（??）。

A.锅里的盐没有完全溶解????B.锅里的水分蒸发导致????C.不断往里加盐的结果

5.物体的冷热程度叫（??），通常用摄氏度（℃）表示。

A.热度????B.冷度????C.温度

6.一块橡皮泥，如果把它捏成一个小人的形状，那么（??）。

A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变

二.填空题(共6题，共24分)

1.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（???）的方法。

2.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

3.酒精灯的火焰可以分三层，从外到内依次是（???）、（???）、（???），其中温度最高的是（???）。

4.冰是固态的（???），有一定的形状和（???）。

5.自然界中固体的“水”有（???）、（???）等。

6.水是一种物质，很多物质都能（???）在水里。

三.判断题(共6题，共12分)

1.石棉网的作用是为了使加热的物体受热均匀。（??）

2.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（??）

3.地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（?）

4.温度对物质溶解的快慢有一定的影响。(?)

5.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（??）

6.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

四.连线题(共2题，共8分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

2.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.简答题(共6题，共35分)

1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.什么是溶解？

4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

5.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

6.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

六.综合题(共3题，共23分)

1.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

2.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

3.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________，写作____________。

乙温度计的读数读作____________，写作____________。

丙温度计的读数读作____________，写作____________。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.过滤

2.溶解；分离

3.外焰；内焰；焰心；外焰

4.水；体积

5.雪；霜

6.溶解

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后析出盐的结晶。

2.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度，此时会有一些物质未被溶解的现象出现。

3.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。

4.温度升高（0℃以上）的情况下

5.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

6.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

六.综合题

1.水的温度；热水、冷