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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.过滤液体前,要将滤纸折2次,打开折叠后的滤纸装入漏斗应该是(??)。
A.一边3层,一边1层????B.每处都是2层????C.每处都是4层
2.下列现象中由凝固形成的是(??)。
A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小
3.分离食盐与水可以用(??)的方法。
A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌
4.冬天的晚上,塞着胶皮塞的空瓶放在院子里,第二天早晨却拔不下来了,这是因为(??)。
A.胶皮塞膨胀了????B.空瓶遇冷收缩????C.瓶子里的空气遇冷收缩
5.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。
A.3℃????B.0℃????C.-3℃
6.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
二.填空题(共6题,共28分)
1.水的特点有(???)、(???)、(???)。
2.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
3.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。
4.(???)是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。
5.水在自然界中的三种形态是(???)、(???)和气态。
6.搅拌、(???)、(???)等方法可以加快物质在水中的溶解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.物质在水中溶解时,使用搅拌棒是为使物质在水中充分溶解。(?)
2.两杯温度相同的水,它们蒸发的快慢也一定相同。(??)
3.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)
4.其他条件相同时,相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。(?)
5.水结冰后体积不会发生变化。(??)
6.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
2.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.简答题(共6题,共31分)
1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
2.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
4.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
5.水结冰后有哪些变化?
6.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
六.综合题(共3题,共22分)
1.写出并读出温度计上显示的温度。
2.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。
1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水
2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。
3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。
4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?
5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。
3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。
名称:(??)(??)??(??)(??)
实验:(??)(??)??(??)(??)
名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管
实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;
G装水;H做结冰和融化冰的实验
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.无色;透明;会流动
2.失去;下降;获得;上升
3.℃;温度计
4.水蒸气
5.固态;液态
6.加热;切碎
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.水:看得见
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