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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.酒精灯熄火时,正确的方法是(??)。
A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭
2.可以溶解在水中的是(??)。
A.食盐????B.面粉????C.沙子
3.把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是(??)。
A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解,一部分不能溶解
4.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)
A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻
5.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
6.水蒸气在(??)条件下才能变成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.受冷或受热?????D.任何条件
二.填空题(共6题,共20分)
1.当温度达到100℃时继续加热,水就会(?????)。
2.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历(???)、(???)、(???)三个主要过程。
3.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
4.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
5.水变成水蒸气后,体积会(???)。
6.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.粉末比颗粒溶解速度快。(??)
2.水的沸点是100℃。(?)
3.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)
4.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。(??)
5.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”,说明水蒸气有时可以看见。(?)
6.滤纸或滤布能够将食盐水过滤出去,而泥沙则不会被过滤出去。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.快乐连连看。
2.快乐连连看。
五.简答题(共6题,共34分)
1.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
4.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
6.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
六.综合题(共3题,共27分)
1.比较水和冰的相同点和不同点。
2.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。
1.温度计的使用方法正确的是(???)。
A.?????B.?????C.????????D.
2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。
3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。
①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。
②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)
3.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(???)
①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.沸腾
2.溶解;过滤;蒸发
3.过滤;蒸发;不能
4.凝结(或液化)
5.增加
6.强
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.简答题
1.相同点:它们都是同一种物质,都是无色、无味、透明的物体,并且有一定的体积。
不同点:冰:
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