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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

2.冬天,我们在室外呼吸时,时常能看见从嘴里呼出一团“白气”,这“白气”其实就是(??)。

A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠

3.水沸腾后继续给水加热,水的温度会(??)。

A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃

4.我们每天都要呼吸空气,如果没有空气,人类会怎么样?(??)

A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便

5.下列关于冰融化的说法中正确的是(??)。

A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快

B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢

C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快

6.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化(??)。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

二.填空题(共6题,共20分)

1.(???)和(???)是天气观察是的重要数据,在天气日历中,要做到每天记录。

2.食盐和沙的混合物可以采用(???)法进行交流。

3.一般来说,水烧开时的温度是约(???)℃;结冰时的温度是(???)℃。

4.我们可以用(???)称量质量。

5.冰是固态的(???),有一定的形状和(???)。

6.请在横线上写出温度计的读数。

?????

(????)??(???)

三.判断题(共8题,共16分)

1.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(??)

2.固体、液体和气体都占有空间。(??)

3.用同样大小的力量压缩空气和水,两者都可以被压缩。(??)

4.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)

5.空气质量很轻,无处不在。(??)

6.现在的科技比较发达,所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。(??)

7.冰是固态的水,雪是液态的水。(?)

8.我们在50毫升水中不断加入白糖,白糖会一直溶解下去。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

2.连线魔方。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共6题,共37分)

1.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

2.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

3.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

4.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

5.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

6.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

七.材料题(共2题,共14分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题,共

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