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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案1套.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案1套.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.加快溶解的方法不包括(??)。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

2.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用(??)来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

3.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是(??)。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

4.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是(??)。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

5.水遇冷结冰后,体积会(??)。

A.膨胀????B.不变????C.缩小

6.下列方法,不能使水的蒸发速度加快的是(??)。

A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室

二.填空题(共6题,共18分)

1.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。

2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。

3.水是一种物质,很多物质都能(???)在水里。

4.(???)是气态的水,存在于空气中。

5.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。

6.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)

2.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。(??)

3.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。(??)

4.测量水温时,为了看得清楚,应该把温度计拿出水面。??(??)

5.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)

6.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.简答题(共6题,共34分)

1.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

3.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

4.水在达到什么温度时沸腾?

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

6.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

六.综合题(共3题,共28分)

1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究,请你将其补充完整

(1)用(???)量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用(???)称量出2克一份的食盐若干份,先把第一份倒入水中并进行(???)。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐(???)。

(4)通过这个实验,小刚发现,食盐在水中溶解的速度会越来越(???)。在20℃时,50毫升水大约能溶解(???)克食盐。

2.你能比较水和冰的相同点和不同点吗?

相同点:

不同点:

3.下面是过滤实验所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.D

5.A

6.C

二.填空题

1.温度;形态

2.B;是否搅拌

3.溶解

4.水蒸气

5.过滤装置

6.有食盐颗粒析出;海水晒盐

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等

2.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点:①水是液态,没有固定的形状

②冰是固态的水,有固定形状

③水蒸气没有固定形状,是气态的水

3.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。

4.正常压强下是100℃。

5.都没产生新物质,只是形态发生了变化。

6.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。

六.综合题

1.量筒;天平;

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