教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案（模拟题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.天上有下不完的雨，是因为（??）。

A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的

2.温度计的正确观察方法是（??）。

A.平视????B.仰视????C.俯视

3.分离食盐和水的方法是（?）。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

4.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中，下列操作方法中正确的是（??）。

A.不断地加入食盐????B.加入食盐后，静待食盐溶解????C.加入一份食盐，完全溶解后再加入一份

5.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（??）。

A.加水,直至食盐都溶解

B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐

C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐

6.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃?????B.10℃?????C.0℃

二.填空题(共6题，共28分)

1.水蒸气是（???）的水，没有（???）的形状和体积。

2.固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），是水的三种存在形态，都是（???）、（???）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（???）。

3.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

4.如果一直让水的温度（???），那么水就会结冰。

5.测量水温时，手应该拿在温度计的（???），等到（???）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（???）。

6.相同条件下，食盐与小苏打相比，更易溶解的是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以用打火机点燃酒精灯。(??)

2.蒸发食盐水时，一定要将水分都蒸干。(??)

3.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)

4.为了方便读数，我们可以将温度计拿出水面。(??)

5.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

6.水遇冷结冰是一种凝结现象。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

2.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.简答题(共6题，共34分)

1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

2.物质在水中为什么不能无限溶解？

3.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

4.冰融化前是什么状态的？

5.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

6.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

六.综合题(共3题，共26分)

1.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为________（填“固态”“液态”或“气态”），它们来自________（填“杯内”或“杯外”），这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

2.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

3.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐，他将20克食盐和小苏打各分成8份，下表是他的试验记录表，请回答下列问题。

（1）你认为他的实验数据有哪些错误：

（2）可能是什么操作导致这个错误？

（3）请你根据自己实验的数据修改，正确的数据可能会是？

（画出你的表格）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.气态（气体）；固定

2.冰；水；水蒸气；无色；无味；相互转化

3.蒸发

4.下降

5.上部；液面；水平

6.食盐

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便