教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.声音是以（??）的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

2.声音传到大脑的路径是（?）。

A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑

B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑

C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

3.篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（??）。

A.重力????B.弹力????C.摩擦力

4.下面的膳食搭配原则不正确的是（??）。

A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素，所以每天只吃水果

5.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（??）。

A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦

二.填空题(共5题，共22分)

1.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

2.我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

3.我们吃的米饭主要含有（???），每天喝豆浆和纯牛奶可以补充（???）。

4.声音是以（???）的形式传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生振动。

5.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

三.判断题(共5题，共10分)

1.给食物分类时，我们可以按照熟食和生食来分。（??）

2.一种食物只含有一种营养成分，所以为了身体健康，我们要不偏食、不挑食。（??）

3.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。（??）

4.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。（?）

5.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

2.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

4.蒙头大睡为什么会感到气闷？

5.人在运动时呼吸为什么会加快？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

七.综合题(共3题，共29分)

1.小红选取了一些食物，鉴别它们的主要营养成分，请根据实验回答问题。

（1）请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

（2）食物中除了上述营养成分外，还有（???）、（???）、（???）和水等，它们为生命的成长提供了充足的能量。

2.人体消化系统。

3.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

二.填空题

1.收集声音

2.高；低

3.糖类；蛋白质

4.波；声波

5.紧；短；快；高

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.经常参加体育锻炼

2.声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声音就不能传播了。

3.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

4.蒙头大睡的时候，里面的氧气会变少，因此会感到气闷。

5.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

六.材料题

1.物体的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的钢管振动的越慢，发出的声音就越低，细的钢管振动的越快，发出的声音就越高。

七.综合题

1.碘酒；蓝色；淀粉；油渍；脂肪；蛋白质；维生素；无机盐

2.从上至下依次填：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

3.安静状态下呼吸平稳，次数较少，运动之后呼吸次数增加，运动越剧烈，呼吸越快。