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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于新能源的是(??)。
A.天然气、石油
B.太阳能、风能发电
C.地热、可燃冰、海浪发电
2.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
3.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。
A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
B.立即乘电梯下楼逃生
C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
4.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
5.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
6.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
7.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
8.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
9.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是(???)。
A.哥伦布
B.郑和
C.麦哲伦
10.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
二.填空题(共10题,共42分)
1.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
2.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。
3.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
4.宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的(???)、氧气和(???)的要求。
5.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
6.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
7.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
8.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。
9.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。
10.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
2.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。(??)
3.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)
4.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)
5.蓝色预警信号表示一般。(??)
6.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)
7.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
8.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
9.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
10.人类的行为对自然环境没有影响。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共43分)
1.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
2.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
3.说一说自然灾害对人类生活的影响。
4.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
5.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦
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