部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【学生专用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

2.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

3.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋

B.既通风又防潮的干栏式房屋里

C.搭建和拆卸方面的蒙古包里

4.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（??）处。

A.十

B.百

C.千

5.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

6.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

7.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

8.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（???）。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

9.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

10.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

二.填空题(共10题，共52分)

1.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

3.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

4.（???）地区整个冬天看不到太阳。

5.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

6.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

7.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

8.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

9.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

10.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。（??）

2.殷墟是商代晚期的都城遗址。（??）

3.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

4.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

5.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（??）

6.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

7.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

8.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（??）

9.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

10.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源，提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题，共40分)

1.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

2.你还知道哪些古代文明成就？

3.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

4.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

5.列举你知道的五项世界文化遗产？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。