六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷【综合卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

2.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

3.下列资源属于不可再生资源的是（??）。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

5.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

6.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

7.下列做法不可取的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

8.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

9.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

10.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（??）污染。

A.空气

B.土壤

C.水

二.填空题(共10题，共52分)

1.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

2.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

4.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

5.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

6.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

7.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（???）；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（???）……地球出现了（???）、环境污染和生态破坏等问题。

8.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

9.世界最大的平原是（???）平原，位于（???）北部，那里（???）。

10.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

2.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。（??）

3.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。（??）

4.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（??）

5.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

6.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

7.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

8.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（??）

9.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

10.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共41分)

1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

3.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.假如离开了地球，人类还能生存吗？

5.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、