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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。
A.大洋洲
B.南极洲
C.北美洲
D.非洲
2.台风来临时躲在(??)比较安全。
A.树下
B.广告牌下
C.电线杆下
D.地下室
3.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
4.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
5.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
6.以下哪种避险方法是正确的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
7.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
8.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
9.大自然是我们的(??)。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
10.下列避险行为正确的是(??)。
A.雷电交加时,爷爷还在看电视
B.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去
C.当地震发生时,赶紧从高处往下跳
二.填空题(共10题,共44分)
1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
2.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。
3.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
4.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
5.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
6.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
7.(???)是“世界地球日”。
8.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
9.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
10.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
2.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(??)
3.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(??)
4.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(??)
5.人类到月球生存只是一个梦想。(??)
6.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
7.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)
8.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)
9.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
10.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共24分)
1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
2.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。
3.假如离开了地球,人类还能生存吗?
4.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
5.你的家乡经历过什么自然灾害?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关
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