六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（突破训练）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

2.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

3.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

4.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

5.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

6.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

7.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（??）

A.在火星的早期，它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

8.下列属于污染环境的是（??）。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

9.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

10.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

二.填空题(共10题，共50分)

1.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

2.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

3.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

4.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

5.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

6.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（???）、较重、（???）和特别严重，依次用蓝色、（???）、橙色和（???）表示，同时以中英文标识。

8.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

9.自然灾害预警信号分为四级，一般、较重，严重和特别严重，分别用（???）（???）、（???）和红等颜色来表示。

10.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

三.判断题(共10题，共20分)

1.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

2.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。（??）

3.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

4.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

5.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

6.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

7.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

8.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

9.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

10.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共39分)

1.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？

2.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

3.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

4.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

5.当地震发生时，你应该怎么做？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共1题，共4分)

1.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（??）雷电交加