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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品(必刷).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品(必刷).docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小,保护地球与我无关

2.下列属于亚洲地形的是(???)。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

3.下列避险行为正确的是(??)。

A.雷电交加时,爷爷还在看电视

B.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时,赶紧从高处往下跳

4.《中华人民共和国环境保护法》于(??)起施行。

A.2016年1月1日

B.2016年6月1日

C.1989年12月26日

5.下列属于不可再生能源的是的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

6.世界环境日是(??)。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

7.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

8.1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是(??)。

①流域内普降暴雨????

②上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降

③下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据

④下游入海口处挖沙、采沙现象严重

A.①②???B.②③???C.①③???D.②④

9.下列属于清洁能源的是(???)。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

10.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

二.填空题(共10题,共60分)

1.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。

3.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(???)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。

4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料排放大量的温室气体导致(???)。

5.生物(?????)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(?????)因过度开采而面临枯竭。

6.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。

7.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。

8.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

9.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???),但却是人类生息繁衍的地方。

10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)

2.1988年,孟加拉国发生洪涝灾害,完全是因为连续大量降雨所致。(??)

3.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)

4.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。(??)

5.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)

6.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)

7.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)

8.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)

9.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)

10.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题,共43分)

1.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?

2.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?

3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?

5.观察图画,回答问题。

(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害

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