六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案（预热题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

2.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

3.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

4.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

5.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

6.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

7.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

8.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

9.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

10.今年84岁的老院士（???），17年前他奋斗在抗击非典的最前线，17年后的今天他毅然逆行，前往抗击新冠肺炎疫情的前线。

二.填空题(共10题，共44分)

1.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

2.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（???）、寂寥的（???）、坦荡的（???）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

3.生物赖以生存的森林、湖泊、（?????）等正以惊人的速度（?????）。煤炭、石油、天然气等（?????）能源因过度（?????）而面临（?????）。

4.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

5.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

7.为了减轻（???）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

8.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

9.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

10.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

2.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

3.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

4.人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（??）

5.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

6.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

7.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

8.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

9.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

10.陆地占地球表面积的71%，是人类生息繁衍的地方。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共47分)

1.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

3.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

4.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

5.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：