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青海省河南蒙古族自治县整理《职业教育心理学》考试必刷200题题库可打印

第I部分单选题（100题）

1.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。

A:必要条件

B:关键点

C:参照点

D:主导症状

答案：B

2.咨询师恪守()原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不

能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。

A:责任

B:公正

C:诚信

D:尊重

答案：D

3.咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。

A:情感反应

B:解释

C:面质

D:自我暴露

答案：D

4.认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是()

A:皮亚杰

B:施太伦

C:吴伟士

D:普莱尔

答案：A

5.下列说法中正确的是()

A:训练是机体成熟的前提条件

B:成熟是训练的前提条件

C:训练对个体的成熟没有影响

D:训练决定机体成熟

答案：B

6.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和

C,这个过程发生在合理情绪疗法的()

A:领悟阶段

B:心理诊断阶段

C:修通阶段

D:再教育阶段

答案：B

7.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A:有利于咨询师收集材料

B:有利于咨询师自我表达

C:可使求助者感到满足

D:建立良好的咨询关系

答案：D

8.奥尔波特把人格特质分为两类,即()。

A:共同特质和个人特质

B:共同特质和个别特质

C:表面特质和中心特质

D:表面特质和根源特质

答案：A

9.遵守专业伦理,最大的受益者是()。

A:咨询机构

B:求助者

C:咨询师

D:求助者家属

答案：B

10.婴儿期笑的发展按顺序分为()等阶段

A:无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

B:对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑

C:自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑

D:无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑

答案：C

11.看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()分值

A:间接性

B:抽象性

C:情境性

D:概括性

答案：D

12.高层建筑失火,住在失火楼层以上的人面临的是()

A:双趋冲突

B:趋避冲突

C:双重趋避冲突

D:双避冲突

答案：D

13.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:无意想象

B:梦

C:幻想

D:有意想象

答案：C

14.倾听要以()为基础。

A:积极

B:关注

C:接纳

D:热情

答案：C

15.内容反应的含义是心理咨询师()。

A:反馈求助者的谈话内容

B:解释心理问题的内容

C:反馈求助者的主要情感

D:解释心理问题的原因

答案：A

16.属于健康心理咨询对象的是患有()个体。

A:适应障碍

B:焦虑神经症

C:精神分裂症

D:人格障碍

答案：A

17.撤销惩罚物的做法属于()。

A:负强化

B:正强化

C:负惩罚

D:正惩罚

答案：A

18.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。

A:阳性项目均分

B:因子分

C:阳性项目数

D:阴性项目数

答案：B

19.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:顺从

B:有指导性

C:非评判性

D:积极

答案：C

20.幼儿期儿童的主导活动是()

A:饮食

B:学习

C:游戏

D:睡眠

答案：C

21.根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑近()的

情况。

A:3周

B:3个月

C:2个月

D:2周

答案：B

22.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()

A:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

B:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

C:表象水平、形象水平、抽象水平

D:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

答案：A

23.机能主义心理学的主要特点是()分值

A:强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

B:认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C:认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

D:主张从整体上来研究心理现象

答案：A

24.属于引发求助者心理问题的生物性因素是()。

A:认知模式

B:人格特征

C:性别、年龄

D:家庭教养

答案：C

25.“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A:行为治