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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该(??)。
A.加水,直至食盐都溶解
B.继续加食盐,测量最终剩下多少食盐
C.停止实验,测量最终溶解了多少克食盐
2.测降雨量时,应该把雨量器放在(??)。
A.屋檐下????B.没有遮挡的空地上????C.大树下????D.窗户边
3.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。从B管往里吹气,水从A管中冒出来。这是因为(??)。
A.吹气的力很大,把瓶里的水吹进了A管????
B.吹进的气占据瓶子的空间,水被挤进了A管
C.吹进了热气,使瓶里的水膨胀后,流进了A管
D.吹气时吹动了瓶里的水,水就流进了A管
4.小明用自制雨量器收集了一天的雨水,在雨量器中测得雨水高度是18毫米,用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为(??)。
A.75毫升????B.18毫米????C.57
5.学习天气单元后,兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是(??)。
A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下
6.空气是(??)流动的。
A.上下????B.循环????C.水平
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)不同的空气会流动形成(???)。
2.我们可以用(???)个方位来描述风向。
3.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
4.地球上有的地方一年四季(???),有的地方(???),也有的地方常年(???)。一个地方长期的天气平均状况叫(???)。
5.如果我们不断给冰加热,会看到冰会(???)。
6.水蒸发是(???)变化,折纸是(???)变化。
三.判断题(共8题,共16分)
1.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(??)
2.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)
3.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)
4.只要把杯子放入水中,杯子就会充满水。(??)
5.做溶解实验的时候,要保证两个杯子内的清水一样多。(?)
6.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)
7.当环境温度低于0℃水的温度下降到0℃时,开始结冰。(??)
8.水结冰时体积会膨胀,冰化为水时体积会缩小。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
2.连线题。
固体??????橡皮
???????醋
液体??????空气
???????铅笔
气体??????牛奶
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共32分)
1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
2.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
4.请简单描述气温计的使用方法。
5.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
6.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
七.材料题(共2题,共10分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
八.综合题(共4题,共31分)
1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一
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