六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案（必刷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

2.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时，去野外露营

C.地震时，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

D.泥石流发生时，站在原地不动

3.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

4.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

5.下列属于自然灾害的是（???）。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

6.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

7.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

8.“人在屋中居，屋在水中游”是（??）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

9.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

10.“煤炭、石油、天然气”都属于（??）。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

二.填空题(共10题，共64分)

1.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

2.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

3.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

5.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

6.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

7.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

8.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

9.（?????）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（?????）的规律。

10.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

2.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

3.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??（??）

4.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

5.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

6.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。（??）

7.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（??）

8.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

9.蓝色预警信号表示一般。（??）

10.蓝色预警信号表示一般。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共46分)

1.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

2.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

3.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

4.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

5.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最