2025年第一学期工作计划(9篇) .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2025年第一学期工作计划

一、学生基本情况分析

本学期我接手新编高三（5）班的班级日常管理工作。该班属于新

组的文科班级，共有学生____名，其中男生____人，女生____人，回

族____人，其中回女____人，汉族____人，汉女____人，住宿生____

人，男生____人，女生____人，走读生____人，其中男生____人，女

生____人。从了解和观察来看，绝大部分同学纪律习惯好、学习态度

认真、上进心强、有活力、有朝气，是一个有十分大可塑性的集体。

目前的班级特殊情况如下：男女生的比例悬殊大，中层生较多，尖子

生较少，缺乏学生自我管理的榜样和标杆。为了让本班学生在养成良

好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，明确自己的人生目标，

力争把本班建成具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风，把学生培

养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，在新学期中要不

断努力，争取不断前进，树立良好的班风，作为班主任，我深知班

风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建

一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作：

指导思想：（营造高考氛围，让学生尽早进入状态）

1.通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及

高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与

热情和对知识的渴望。

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考

的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望

和对高考的亲近感。

4、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。

5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的

引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。

6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助活动，增强同学之

间的友谊，相互推动，共同进步。

7、关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克服任何

困难。

二、总体目标

1、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行

班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进

一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教导处。年级组下达的各项任务。

三、教学具体措施与要求

1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程中，“以人为本”，牢固

树立我校“加强管理，注重细节，狠抓落实，再创佳绩的办学理念，

加强情感投资，为学生提供优质服务。

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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2、本学期德育教研主题为：“继续注重心理教育，强化应试心理

的调适，从而以平常心迎接高考”。加强学生良好的心理素质的训

练，平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育，教育学

生学会调控自己的情绪，具备良好的心理状态，能适应外界情况的变

化，使自己的资质、潜能得到充分发挥。

3、狠抓理想、法制和安全教育，增强目标、法律和自我保护意

识。结合案例，适时警醒学生，懂法守法，认真抓好、中、差生的教