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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及完整答案【有一套】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及完整答案【有一套】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

2.下列地理事件属于自然灾害的是(??)。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

3.无污染的清洁能源(??)。

A.风力发电

B.火力发电

4.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气,防止粉尘扩散和迁移

③净化污水,减弱噪声??

④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

5.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

6.地震发生时,错误做法是(??)。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

7.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

8.下列不属于不可再生资源的是(??)。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

9.世界环境日是每年的(??)。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

10.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

二.填空题(共10题,共54分)

1.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。

2.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。

3.宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的(???)、氧气和(???)的要求。

4.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。

5.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

6.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

7.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。

8.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。

9.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

10.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。(??)

2.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。(??)

3.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)

4.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)

5.人与自然是生命共同体。(?)

6.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)

7.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)

8.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

9.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)

10.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题,共52分)

1.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?

2.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

3.怎样防御自然灾害?

4.七大洲、四大洋分别是?

5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自

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