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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“君子和而不同”出自(???)。
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
2.小明每次考试总是在同一类问题上出错,这说明他(??)。
A.粗心
B.确实不会
C.每次考试后没有认真反思、总结
3.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
4.(??)是交往的起点。
A.尊重
B.自信心
C.自私
5.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
6.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
7.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
8.下面(???)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
9.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(??)。
A.打断别人的发言
B.虚心接受别人的批评
C.给同学起不雅绰号
D.嘲笑残疾人的生理缺陷
10.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
二.填空题(共10题,共42分)
1.只有(???),才会获得别人的尊重。
2.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和(???)等方面。
3.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
4.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
5.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。
6.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)能让我们心胸开阔。
7.每个人都有自己的(???)和(???),只有(???)自己,才会获得别人的(???)。
8.每个人都有自己的(???)和(???),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
9.竞选班长失败了,我很难过,也从中(???)。
10.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国发生的自然灾害种类少、分布广。(??)
2.晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动道歉,平平不接受。(??)
3.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。(??)
4.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现,仅仅表现在话语上就行了,不必要落实在行动上。(??)
5.反思会带来情绪波动,所以反思是消极的。(??)
6.遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
7.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。(??)
8.宽容等于纵容。(??)
9.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。(??)
10.宽容能给我们友善的社会生活环境。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共30分)
1.反思的作用有哪些?
2.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?
3.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。
4.说一说反思有什么作用。
5.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,共14分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:
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