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第三章铁金属材料
第一节铁及其化合物
第1课时铁的单质氧化物及氢氧化物
学习目标:1.能记住铁及重要化合物的主要性质
2.了解铁及其化合物的应用
导学指导与检测
导学指导
导学检测及课堂展示
阅读课本64页,完成右边练习。
(一)导(1分钟)
一.铁的单质
1.物理性质
铁有_____性和____性,能____,但导电性不如铜和铝。铁能被____吸引,熔、沸点较____(填“高”或“低”),密度比较____(填“大”或“小”)。
(二)学(10分钟)
2.化学性质
(1)与较弱氧化剂的反应
现象
化学(或离子)方程式
与纯氧气反应
剧烈燃烧,
与盐酸(或稀硫酸)的反应
有无色气体生成,溶液由
与硫酸铜溶液的反应
铁丝表面覆盖一层红色的物质
(2)与较强氧化剂的反应
现象
化学方程式
与Cl2反应
剧烈燃烧,产生棕褐色烟
与浓H2SO4或浓HNO3的反应
常温下,铁与浓H2SO4或浓HNO3反应生成致密的氧化物保护膜而钝化
—
(3)铁与水蒸气的反应:
(三)议(4分钟)
红热的铁与水蒸气可发生反应:3Fe+,其中铁被__________(填“氧化”或“还原”),H2O作__________(填“氧化”或“还原”)剂。在该反应中,若消耗了3molFe,转移电子的物质的量是__________。
二.铁的氧化物
化学式
FeO
Fe2O3
Fe3O4
俗名
磁性氧化铁
颜色状态
溶解性
难溶于水
难溶于水
难溶于水
铁的化合价
稳定性
不稳定
稳定
稳定
与H+反应的离子方程式
特殊转化
FeO在空气中受热,迅速被氧化为Fe3O4:6FeO+O2△2Fe3O4
三.铁的氢氧化物
化学式
Fe(OH)2
Fe(OH)3
色态
_______固体
_______固体
与H+反应的离子方程式
热稳定性
制法
可溶性亚铁盐与强碱溶液反应
可溶性铁盐与强碱溶液反应
制备原理
二者的
关系
在空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色絮状沉淀迅速变成_____色,最后变成_____色,反应的化学方程式为
(四)展评(4分钟)抽取4人展示铁及其化合物相关化学反应方程式,并展开评价。
(五)检(4分钟)
(六)练(独立完成2分钟,小老师讲解)能正确表示下列反应的离子方程式是()
A.将铜屑加入Fe3+溶液中:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
B.将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H+=3Fe3++4H2O
C.将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO3-=Fe3++2H2O+NO↑
D.将铁粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
(七)思(5分钟)
=1\*GB2⑴同桌互理(口述):铁及铁的重要化合物的物理性质和化学性质
=2\*GB2⑵抽同学对对本节课内容进行总结
三、当堂检测(独立完成10分钟,小老师讲解5分钟)
A层题:下列关于铁及其化合物的说法中,不正确的是()
A.金属铁可被磁铁吸引B.铁元素有可变化合价
C.铁丝在氯气中燃烧生成FeCl2D.常温下铁片遇浓硝酸会发生钝化
B层题:把铁片放入下列溶液中,溶液的质量增加且无气体放出的是()
溶液 B.稀 C.溶液 D.AgNO3溶液
C层题:制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”,发生的反应为2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2。向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果不可能出现的是
A.烧杯中有铜无铁 B.烧杯中铁、铜都无
C.烧杯中铁、铜都有 D.烧杯中有铁无铜
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