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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2025·-2025年教师资格之中学教育知识与能力模
拟考试试卷B卷含答案
单选题(共45题)
1、人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆
是()
A.情绪记忆
B.形象记忆
C.动作记忆
D.情景记忆
【答案】B
2、小杰在阅读《阿Q正传》时,根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。
这种现象属于()。
A.创造想象
B.幻想
C.无意想象
D.再造想象
【答案】D
3、班杜拉的社会学习理论揭示了()是学生道德行为形成的重要途径。
A.有效的说服?
B.树立良好的榜样?
C.利用群体约定?
D.价值辨析
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
【答案】B
4、心理现象从形式上可分为()两个方面。
A.心理过程和个性心理
B.认知过程与意志过程
C.情绪情感过程与个性心理
D.个性倾向性与个性心理特征
【答案】A
5、沟通能力和解决纠纷能力属于()
A.认知能力
B.操作能力
C.社交能力
D.模仿能力
【答案】C
6、皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()。
A.从客观责任向主观责任发展
B.从主观责任向客观责任发展
C.从他律向自律发展
D.从自律向他律发展
【答案】A
7、逆反心理出现在()阶段。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
A.中学
B.小学
C.幼儿
D.大学
【答案】A
8、奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质
性的合乎逻辑的联系属于()。
A.接受学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
【答案】C
9、我国古代教育家荀子说“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这
强调的是()因素对人的潜移默化的作用。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性
【答案】B
10、认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.凯洛夫
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
C.赫尔巴特
D.乌申斯基
【答案】A
11、“三岁看大,七岁看老”体现的是()对人格的影响。
A.同辈群体
B.家庭教育
C.早期童年经验
D.社会文化环境
【答案】C
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