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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面(???)是不可回收的。
A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃
2.请根据以下线索,判断盒子里的餐具是(??)。
?
A.木头??????????B.陶瓷??????????C.塑料
3.如图,在两个杯子里装上相同温度的热水,(???)摸起来更烫。
?
A.普通纸???????????B.瓦楞纸??????????C.无法判断
4.下列天气中,最适合外出旅行的是(??)。
A.阴雨绵绵????B.风雪交加????C.晴空万里
5.荷花盛开的季节是(??)。
A.春季???B.夏季???C.秋季???D.冬季
6.在校园中观察土壤上的动植物时,下列(??)的说法是正确的。
A.对于不认识的动植物,可以用拍照的方式记录
B.只需要观察,不需要记录
C.观察的过程就是随便看,看见什么记录什么
二.填空题(共6题,共16分)
1.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.太阳每天从(???)升起、(???)落下。
3.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
4.材料的特性决定材料的(???)。
5.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
6.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们在必要的情况下才能给小鸟喂食。(??)
2.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。(??)
3.不要用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。(??)
4.做帽子可以选择一种材料,也可以选择多种材料。(??)
5.冬天看不到青蛙了。(?)
6.衣柜的门通常选择透明的。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。
木筷????铁
铁钉????塑料
塑料吸管???陶瓷
瓷杯????木头
2.请将下列材料与书写工具用线连起来。
???毛笔?????
???????
????????铅笔
????刻刀?????
?????????????????????????????????????树枝
五.填表题(共1题,共10分)
1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。
①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他(自己填写)
六.简答题(共6题,共29分)
1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
2.你知道的天气有哪些?
3.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
4.说一说木头的特点。
5.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
6.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
七.综合题(共3题,共22分)
1.把下图按材料类别分类(标出相应的序号)
2.请圈出人类危害生物生活的行为。
3.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.鼻子
2.东边;西边
3.清晨
4.用途
5.热(烫);不热(不烫)
6.白色污染
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.②④⑤⑥⑦⑨;②④⑤⑥⑦⑨;①③⑧;①③⑧重、有光泽;①④⑧耐磨
六.简答题
1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
2.晴天、阴天、多云、大雨等
3.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
4.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
5.空气、土壤、动物、植物等
6.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
七.综合题
1.如下:
2.如下:
3.③;③;②;②;①;①
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