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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【满分必刷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【满分必刷】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

2.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

3.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。

A.蓝-橙-黄-红

B.蓝-黄-橙-红

C.黄-蓝-橙-红

4.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

5.(??)奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。

A.里约

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亚

6.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫,请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移

7.第一个环球航行的人是(???)。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

8.(??)率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

9.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

10.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

二.填空题(共10题,共34分)

1.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

2.我国把(???)列为基本国策。

3.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(??)”。

4.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

5.宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的(???)、氧气和(???)的要求。

6.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。

7.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。

8.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。

9.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。

10.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.黄色预警信号表示特别严重。(??)

2.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。(??)

3.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)

4.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)

5.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)

6.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)

7.在我国北方地区现代荒漠化土地中,有九成是人为因素所致。(??)

8.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(??)

9.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)

10.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共5题,共41分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

2.当地震发生时,你应该怎么做?

3.防御自然灾害的方法有哪些?

4.七大洲、四大洋分别是?

5.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。

六.材料题(共1题,共20分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。

——(美)房龙《房龙地理》

材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三:

假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们哪些启示?

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