六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【实验班】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

2.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

3.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

4.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

5.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

6.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

7.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关已，高高挂起

B.众志成城，抗险救灾

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

8.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

9.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

10.下列事件中，（??）属于自然灾害。

A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾

B.2010年，玉树发生地震

C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染

二.填空题(共10题，共46分)

1.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

2.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、地震（???）、（???）、病虫害等。

3.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

4.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

5.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

6.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

7.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

8.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

9.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

10.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

2.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

3.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（?）

4.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（?）

5.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

6.煤炭、石油、天然气不会枯竭。（??）

7.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（??）

8.近百年来，地球人口越来越少。（??）

9.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

10.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共43分)

1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

3.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

4.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

5.假如离开了地球，人类还能生存吗？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合