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专业《职业教育心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
陕西省留坝县《职业教育心理学》资格考试完整版完美版
第I部分单选题(100题)
1.在人本主义看来,“存在焦虑”是()
A:存在与潜能的冲突
B:存在与责任的冲突
C:潜能与本能的矛盾
D:本能与社会的矛盾
答案:B
2.关于应对方式问卷(CSQ),错误的说法是()。
A:可以比较不同个体或群体的应对行为差异
B:可以反映人们解决问题的能力
C:能够提高人们的应对水平
D:可以反映人的心理发展成熟的程度
答案:C
3.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。
A:指导
B:面质
C:解释
D:释义
答案:A
4.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。
A:适应观点
B:分区观点
C:动力观点
D:结构观点
答案:C
5.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()
A:束缚身体
B:隔离
C:劳动改造
D:厌恶疗法
答案:C
6.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值
A:自己
B:环境
C:社会
D:自然
答案:A
7.以下不属于催眠状态下正常反应的是()。
A:呼吸变慢
B:身体湿冷
C:皮肤泛红
D:动作减少
答案:B
8.逆反期幼儿的行为表现是()
A:常顺从父母的意见做事情
B:要求父母代替自己做事情
C:要求行为活动自主和实现自我意志
D:回避参与成人的生活活动
答案:C
9.在“吃大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。分值
A:社会懈怠
B:社会抑制
C:社会促进
D:平衡理论
答案:A
10.“心理正常”意味着()
A:一切可能的心理活动
B:包含心理不正常在内的心理活动
C:具备正常功能的心理活动
D:包含精神病性症状在内的心理活动
答案:C
11.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。
A:也许
B:可能
C:好像
D:应该
答案:D
12.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分
值1.5分
A:图式
B:原型
C:定势
D:脚本
答案:D
13.一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是()。分值
A:面部表情
B:目光
C:姿势
D:空间距离
答案:B
14.防御机制是()的功能
A:超我
B:自我
C:镜我
D:本我
答案:B
15.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()
A:社会契约取向
B:普遍道德原则取向
C:维护生命取向
D:惩罚和服从取向
答案:C
16.按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()分值
A:自我价值需要
B:生长性需要
C:生理需要
D:成就需要
答案:B
17.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。
A:身体健康状况
B:诱发事件
C:心理发育停滞
D:家庭教养
答案:A
18.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。分值
A:自我概念
B:自我价值
C:自我意识
D:社会角色
答案:D
19.下列说法中正确的是()分值
A:色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
B:色觉异常绝大多数是遗传原因造成的
C:色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
D:红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝
答案:B
20.潜意识意识化,重组基本人格,是()学派的咨询目标。
A:交互分析
B:行为主义
C:精神分析
D:人本主义
答案:C
21.以下关于求助者中心疗法治疗过程中求助者所发生的变化的描述,错误的是()
A:求助者变得更适应了
B:求助者的自我变得较为协调
C:求助者更加相信咨询师
D:求助者的自我变得较为开放
答案:C
22.认知行为主义主要关注人的()。
A:可测量行为
B:内隐行为
C:可观察行为
D:外显行为
答案:B
23.在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中
的()。分值
A:结伴效应
B:观众效应
C:竞争效应
D:比较效应
答案:A
24.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()
A:后天的经验
B:动作
C:吸吮
D:先天的成熟
答案:B
25.遗忘的进程通常是()分值
A:先慢后快
B:先快后慢
C:U型曲线
D:倒U型曲线
答案:B
26.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()
A:内心被披露感
B:自知力不完整
C:注意减弱
D:注意狭窄
答案:D
27.咨询方案中需要明确的咨询师的义务是()。
A:尊重求助者
B:贯彻中立原则
C:遵
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